2024-03-11 22:54:58 | 小熊教育
高考理科时间2023年时间表如下 :
2023传统高考地区高考时间安排6月7日高考9:00-11:30语文考试,6月7日15:00-17:00数学考试6月8日高考9:00-11:30文科综合/理科综合考试,15:00-17:00。
6月7日高考9:00-11:30语文考试,6月7日15:00-17:00数学考试,6月8日高考9:00-10:15物理/历史,6月8日15:00-17:00外语考试,6月9日高考8:30-9:45化学考试,6月9日11:00-12:15地理考试,14:30-15:45政治考试,6月9日17:00-18:15生物考试。
拓展资料:
普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。
2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传高考状元、高考升学率,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。
2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。
2022年,教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确,2022年全国统考于6月7日举行。
2023年高考具体时间表如下:
1、传统高考地区时间表:语文考试时间:6月7日9:00-11:30;数学考试时间:6月7日15:00-17:00;文综/理综考试时间:6月8日9:00-11:30;外语考试时间:6月8日15:00-17:00。
2、3+1+2新高考地区时间:语文考试时间:6月7日9:00-11:30;数学考试时间:6月7日15:00-17:00;物理/历史考试时间:6月8日9:00-10:15;外语考试时间:6月815:00-17:00;化学考试时间:6月9日8:30-9:45;地理考试时间:6月9日11:00-12:15;政治考试时间:6月9日14:30-15:45;生物考试时间:6月9日17:00-18:15。
3、3+3新高考地区时间:语文考试时间:6月7日9:00-11:30;数学考试时间:6月7日15:00-17:00;外语考试时间:6月8日15:00-17:00;物理考试时间:6月9日8:30-9:30;政治考试时间:6月9日11:00-12:00;化学考试时间:6月9日15:00-16:00;历史考试时间:6月10日8:30-9:30;生物考试时间:6月10日11:00-12:00;地理考试时间:6月10日15:00-16:00。
2023高考需要注意
1、高考时间:要注意自己所在地区的考试时间。
2、做好赴考规划:考试各考点将在封闭区入口和考场入口进行安检,考生应自觉配合接受检查,留足入场身份验证和安检时间,建议最少提前45分钟到达考点。考生在考前提前熟悉考点位置,合理安排交通工具并规划行程路线。
3、关注天气变化:随时关注当地气象部门的天气预报,做好应对雷雨、大风等恶劣天气准备,合理选择出行路线和出行方式,做好时间安排,注意交通安全,确保顺利参加考试。
4、高考带齐证件证明:考生须凭准考证、有效身份证入场,电子身份证不作为考试入场有效证件使用。
5、高考前需要调好心理心态:缓和焦虑情绪,放平心态,合理安排作息,调整好生物钟,保证睡眠,清淡饮食,以最佳状态从容应考。
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新高考时间表如下:
3+1+2高考科目时间一般安排在6月7/8/9日。6月7日上午考语文,下午考数学。6月8日上午,高中学业水平选择性考试首选科目物理或历史考试,下午考外语。6月9日是高中学业水平选择性考试再选4个科目的考试,考生根据自己选报名的科目参加考试。
13+1+2高考科目时间具体怎么安排
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6月7日
9:00-11:30 语文
15:00-17:00 数学
6月8日
9:00-10:15 物理/历史
15:00-17:00 外语
6月9日
8:30-9:45 化学;11:00-12:15 地理
14:30-15:45 思想政治;17:00-18:15 生物学
2新高考3+1+2改革方案
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
再选科目保障机制是指,在实施新高考方案(“3+1+2”模式)过程中,经充分论证,确定再选科目的保障比例。当某一再选科目考生实考人数占总实考人数的比例低于保障比例时,启动再选科目保障机制,依照保障比例计算该科目的保障基数进行赋分。
建立再选科目保障机制的目标是,促进考生自主选科与国家人才需要和高校选拔要求更加匹配。其原则是“四个有利于”:一是有利于更好地满足国家人才需要,二是有利于高校科学选才和人才培养,三是有利于普通高中教育健康生态的形成,四是有利于维护高考的公平公正。
一方面,各普通高中学校制定的选科指导方案,要在积极挖掘学校现有办学资源的基础上,充分尊重学生自主选择需要,尽可能提供更多选考组合类型供学生自主充分选择,做到愿选尽选、应教尽教;
另一方面,教育行政部门要全面加强监督,强化过程管理,设立举报名投诉电话,对违规操作的学校和个人严肃问责。
普通高中学生综合素质评价档案,是高校在招生录取时的重要参考。
特别是在“强基计划”“综合评价”等特殊类型招生中,综合素质评价结果是考生综合成绩的有机组成部分,高校依据考生高考和学业水平考试成绩、高校考核结果及综合素质评价结果等,按比例合成考生综合成绩,作为录取的依据。
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