做一个中职专业课老师是什么体验？

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本文目录一览：

• 1、做一个中职专业课老师是什么体验？
• 2、为什么中职的老师都那么好？
• 3、口腔医学毕业生到中职学校当老师好吗

做一个中职专业课老师是什么体验？

到中职教书的体验是当任课老师是轻松的，没有普通中学的成绩压力。

中职的学生本来文化课基础就很差，很多人习惯也差，再加上没有升学的压力，很多人都不愿意学习。

面对中职教育的这种学生现状，仅仅依靠老师的努力是远远不够的。学校在教师考核评价、教师管理、教学研究、教育教学管理，学生管理，学生的思想品德教育、学生的专业实验见习实习、学生的就业推荐等诸多方面，直到各个方面的 规章制度 ，与时俱进，进行探索，逐步形成一整套行之有效的办学模式。

职业要求

教育培训： 教育学、 机电一体化 、汽修与驾驶等师范类或非师范类专业本科以上学历。教育部的教师 职业资格证书 ：分 教师资格证 和实习指导教师资格证两种，每年考试两次。

工作经验： 有良好的师德，以身作则；具有较广博的文化基础知识和业务水平，既精通自己担任的课程，还要懂得其他学科知识，使学科互相浸透，能够拓宽教学思路；普通话标准，有较好的口头和书面表达能力。

以上内容参考 百度百科-中职教师 小熊教育

为什么中职的老师都那么好？

一、没有升学压力
在中职学校任教的时候，全校的老师都没有升学压力。当时想想我当时上的高中，因为一个数学老师和英语老师都想占课间的10分钟，为此两个人打了一架。老师恨不得把我们的自习课全都占了。在那里，你不用管担心学生升学的压力，一到放学的时间点，老师走得都比学生快。
甚至很多老师都不想上课。有一次，我教的一个班中间有一堂课空出来了，是职业道德的课，但是没有老师。班主任就给职业道德的老师打电话，那个老师说他已经跟语文老师换课了。班主任又给语文老师打电话，语文老师说不是自己的课，最后推推拖拖，这节课也没有老师上。
二、学生难管
在我刚入职的时候，就听到老教师讲述以前学校的学生有多难管。老师刚进教室，学生就把老师赶出去了，然后把教师们插上，自己在屋里乱成一锅粥，还让老师看着校长有没有过来。
学生难管理是经常的事，有一次和我同值班组的一个女老师值班的时候，搬了一把椅子在院里坐着。刚搬下去，那个老师回了一趟办公室，一个女学生一屁股就坐下去了。那个老师出来之后就让女生起开。女学生不起呀。
后来那个女老师就生气了，就呵斥那个学生，女学生当然不服了。就跟老师吵得面红耳赤，我当时看到了，赶紧过去吧她们劝开。
女学生阴阳怪气地说：“啊！老师的椅子，我们坐不起！”当时，我听了都特别气愤，然后我让这个女学生过来，女学生就一直在用一直特别欠揍的语气说话。我自认为我的脾气不错，都被她气着了。
后来女生的朋友也帮腔，气得我跟那个女老师没办法。这时候，我们同组另一个老师过来了。两个学生看见老师越来越多，语气就缓下来了。最后，我们和她们讲了一通道理，这件事就算完了。
我们以为这件事就此揭过，没想到晚上，我们就看到这两个女生在班主任面前告我们的状……
三、学生素质不高
我们学校的学生，说难听一点，这是被一批一批淘汰，没有学校可以上的学生。无论是学生的自律性还是素质都差一点。
特别深刻的记得的是，一个学生刚下课的时候对我破口大骂。当时，我教的是语文，有一次留了语文作业，催了学生好几次，有几个同学一直不交。刚下课的时候，我直接让他们课间留下写作业。其余几个学生都在写，只有一个学生无视我，直接出了班级。

口腔医学毕业生到中职学校当老师好吗

好。
1、根据查询中职搜学网显示，作为口腔医学毕业生，具备丰富的口腔医学知识和技能，到中职学校当老师，可以为学生提供专业的教育和指导。
2、成为中职学校的口腔医学教师，可以在教育领域发展自己的职业生涯，与学生分享专业知识和经验。

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