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曲阜师范大学和山东大学的音乐学专业哪个好?

2024-06-24 18:10:12 | 小熊教育

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4137010422隶属于:教育部
办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4137010446隶属于:山东省教育厅
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曲阜师范大学和山东大学的音乐学专业哪个好?

曲阜师范大学山东大学音乐学专业哪个好?

个人考虑多方面因素感觉曲阜师范大学的比较好。曲阜师范大学音乐学院诞生于山东省著名的旅游圣地、孔孟之乡——曲阜。学院前身为艺术系,建于1976年。建系之初,在艰苦的条件下,艺术系师生自力更生,手抬肩扛,硬是靠着自己的一股拼劲,使艺术系的一排排琴房、教室拔地而起,为艺术系以后的发展在精神上和物质上奠定了坚实的基础。1993年3月,成立音乐系。2002年7月成立音乐学院。同年8月,东迁曲阜师范大学日照新校区,并以新的起点开始了新的征程。经过三十年的发展,在几代人的艰苦努力下,音乐学院已经由原来的一百多名师生发展到了六百多在校生的规模。学院下设音乐学系、声乐系、键盘系、器乐系和音乐研究所。学院现拥有艺术学和音乐学硕士授予点,招收六个方向的硕士研究生。此外还拥有音乐课程论和音乐教育硕士的硕士学位授予权。学院设有音乐学、音乐表演、和舞蹈学三个本科专业。多年来,学院始终坚持教学与科研并重,理论与实践相结合,管理严格,教学质量和社会效益突出,在科教兴鲁中做出了积极的贡献.

音乐学院现有教职工50人。其教授3人,副教授9人。硕士生导师3人。教师中博士硕士学位及在读研究生13人。音乐学院始终以教书育人为中心,注重教学与科研。我院教师发表学术论文500余篇、出版专著30余部。学院始终以教书育人为中心,注重教学与科研水平的提高。近年来,我院教师在国内专业期刊上发表学术论文500余篇、出版专著30余部。学院在声乐教学与音乐教学研究方面成绩突出,形成自己的特色优势。多年来学生考取全国重点音乐学院、音乐艺术研究所研究生人数,在全国同类师范院校处于前列。我院校友已有10位博士、2位博士后。

学院师资力量雄厚,教学管理严格,教学成绩显著。三十年来培养出包括新疆、四川、河北、河南、甘肃等省市27届共计2千余名本专科毕业生。在成人教育方面,共培养本、专科生2千余人。目前我院在校学生人数700多人,研究生40多人。长期以来,音乐学院形成了“强化学科基础,提高实践能力,培养创新意识,提倡个性发展”的教学模式,针对音乐学院学生的特点建立了一套行之有效的的管理模式,完善了学生考核和综合测评办法,拓宽了学生的自我发展空间,始终把教育引导学生积极成才、健康成才作为指导思想,以建设良好的院风和学风为根本,做到了教育和管理的有机结合,有效运行,力求把学生培养成为一专多能、全面发展并具有较强的社会竞争力的新型专业人才。音乐学院的专业特点决定了其培养人才的模式具有更强的实践性。在校生多次在全国及我省声乐、舞蹈、器乐大赛中获奖。我院毕业生有十多人在省内外高校艺术院系担任领导。我院的毕业生在社会上有着较好的声誉。

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山东艺术学院含金量怎么样?

山东艺术学院含金量还可以。 小熊教育

截至2022年7月学校官网显示,学校有教职工1067人,专任教师918人,其中具有正高级职称88人、副高级职称298人,享受国务院政府特殊津贴专家11人,全国优秀教师7人,山东省有突出贡献的中青年专家8人,省级教学名师8人,山东省高等学校重点学科(重点实验室、人文社会科学研究基地)首席专家5人,音乐学、民族音乐学先后被山东省批准设立泰山学者岗位。

一级学科硕士学位授予权:艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学

设计学艺术硕士专业学位授权点:音乐、美术艺术设计、戏剧、戏曲、舞蹈

广播电视“山东省一流学科”培育建设学科:音乐与舞蹈学

山东省高水平培育建设学科:音乐与舞蹈学山东省重点学科:音乐学、美术学、戏剧

戏曲学山东省文化艺术科学重点学科:音乐学、美术学、中国画学、设计学、艺术学理论、舞蹈学、戏曲学、广播电视艺术学

相关说明

2005年,成为首批“艺术硕士专业学位”(MFA)教育试点单位和同等学力在职人员申请硕士学位授予单位。

2006年9月,位于长清大学科技园的新校区正式启用。

2006年,获得艺术学一级学科硕士学位授予权。

2010年,开始招收全日制专业学位硕士研究生,并被教育部批准为开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作单位。

2016年1月13日,山东省人民政府与国家文化部签署共建山东艺术学院协议。

2021年11月2日,入选山东省应用型本科高校建设第二批支持高校公示名单。

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山东艺术学院怎么样?音乐学院怎么样?

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山东艺术学院教学力量深厚、学科建设重视、教学建设先进。

教学力量深厚:有专任教师673人,其中具有博士、硕士学位教师392人,具有高级专业技术资格教师241人。硕士生导师158人,重点学科带头人9人,享受国务院政府特殊津贴专家10人,全国优秀教师7人,山东省有突出贡献中青年专家4人,省级教学名师5人,省级教学团队4个。

学科建设重视:有艺术学门类下5个硕士学位一级学科授予权,有8个硕士学位授予点。学校有2个山东省高等学校省级重点学科,1个省级特色重点学科,3个山东省文化艺术科学重点学科。2个学科被山东省批准设立泰山学者岗位。

教学建设先进:有全国高校特色专业建设点3个,省级高等学校品牌专业6个,省级精品课程15项,国家级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心1个。学校有各类教学实验室32个,多媒体教室、语音教室座位数5571个,教学用计算机2787台。

音乐学院师资队伍阵容强大、硬件设备齐全、创新实践教学模式。

师资队伍阵容强大:有教师31人,其中教授4人,副教授7人,博士3人,硕士24人,分别毕业于中国音乐学院上海音乐学院北京舞蹈学院等。教师中多人成为钢琴、民乐演奏员、歌唱演员、舞蹈演员职业资格考评员等,并在省内音乐界有一定影响力。

硬件设备齐全:建有专业音乐厅、钢琴实训室、电钢琴房实训室、表演唱排练实训室、打击乐排练实训室、器乐排练实训室、奥尔夫实训室等,总面积达1600余平方米,可满足教学及学生课下练习的需要。

创新实践教学模式:坚持“以赛促学、以赛促练、以赛促教”;把“讲台变舞台、把舞台搬进课堂”的创新实践教学模式,教学质量和科研能力显著提升,师生获教育部、文化部、教育厅等省部级各类比赛获奖200余项。

扩展资料:

音乐学院非常重视实践教学,狠抓教学质量,三年来,组建了女子合唱队、女子鼓乐队、女子舞蹈队、女子民乐队、俏妹组合等女子艺术社团。在各类比赛中获奖300余项,较大的提升了学生的专业技能水平和音乐综合素养。

音乐学院主动适应社会发展和艺术功能拓展的需要,积极探索新型的音乐办学模式,大力改进专业结构及课程设置,狠抓教学常规管理,不断提高学生的思想素质和业务素质。

参考资料来源:

百度百科——山东艺术学院

百度百科——山东女子学院音乐学院

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