大学地理有哪些专业

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本文目录一览：

• 1、2024合肥工业大学各专业录取分数线
• 2、大学地理有哪些专业
• 3、合肥工业大学资源与环境工程学院本科专业介绍

2024合肥工业大学各专业录取分数线

北京应用化学专业录取分数线为583；吉林机械类专业录取分数线为557；江西思想政治教育专业录取分数线为585；江西集成电路设计与集成系统专业录取分数线为609。

合肥工业大学在安徽本一批理科的录取情况如下：高分子材料与工程专业最低分为609，位于12546位次；环境工程专业最低分为605，位于13985位次；粉体材料科学与工程专业最低分为605，位于13985位次；风景园林专业最低分为607，位于13236位次；化学专业最低分为605，位于13985位次；水利水电工程专业最低分为608，位于12885位次；遥感科学与技术专业最低分为614，位于10874位次。在安徽本一批文科中，英语专业最低分为574，位于3491位次。

河南本一批理科中，新能源科学与工程专业最低分为615，位于13508位次；建筑学专业最低分为604，位于19248位次；工商管理类专业最低分为602，位于20418位次；电子信息工程专业最低分为619，位于11731位次；粉体材料科学与工程专业最低分为605，位于18689位次；自动化专业最低分为618，位于12162位次；地质学专业最低分为605，位于18689位次。河南本一批文科中，思想政治教育专业最低分为604，位于3990位次。

江西本一批理科中，集成电路设计与集成系统专业最低分为609，位于7118位次；水文与水资源工程专业最低分为598，位于10070位次；材料物理专业最低分为598，位于10070位次；地理信息科学专业最低分为600，位于9462位次；新能源科学与工程专业最低分为603，位于8641位次；仪器类专业最低分为600，位于9462位次；统计学专业最低分为602，位于8895位次；智能建造专业最低分为600，位于9462位次。江西本一批文科中，法学专业最低分为586，位于2699位次；物联网工程专业最低分为606，位于7828位次。

大学地理有哪些专业

大学中的地理科学专业涵盖了广泛的领域，学生可以深入学习地球的自然与人文现象。例如，地球概论、地质学基础、地貌学等课程帮助学生理解地球的结构和演变过程。气象与气候学、水文学则让学生掌握大气和水体的变化规律。地理信息系统和遥感概论则为学生提供了现代地理研究的技术手段。人文地理学、经济地理学等课程则让学生了解人类活动与地理环境的关系。

此外，植物地理学、土壤地理学、水文学等课程深入探讨自然界的生物与非生物要素。测量与地图学、中国地理、世界地理则让学生掌握地理信息的获取与表达方式。多媒体课件制作、地理教学论则注重培养学生的实践技能和教学能力。

自然地理学、地貌学、气候学等课程进一步细化了自然环境的各个方面。冰川学、冻土学、古地理学等课程则研究特定自然现象的历史演变。化学地理学、水文地理学等课程则从化学和水文角度解析地理现象。综合自然地理学、人文地理学等课程则从综合性角度探讨自然与人文的相互作用。

经济地理学、农业地理学、工业地理学等课程则关注人类活动对地理环境的影响。商业地理学、交通运输地理学、旅游地理学等课程则探讨经济活动与地理环境的关系。人口地理学、聚落地理学等课程则研究人类聚居地的分布规律。城市地理学、乡村地理学等课程则从城市和乡村两个维度探讨人类聚居地的特性。

社会地理学、文化地理学、历史地理学、医学地理学、政治地理学、军事地理学等课程则从多角度探讨人类社会与地理环境的互动关系。地图学、地名学、理论地理学、区域地理学、应用地理学等课程则为地理研究提供了理论基础和应用工具。灾害地理学则研究自然灾害的成因、分布及应对策略。

地球科学中的大气物理学、大气化学、大气探测、动力气象学、天气学、云与降水物理学、气候学、应用气象学等课程，则从物理学和化学角度深入探讨大气现象。这些课程为学生提供了全面的地理知识体系，培养了他们解决实际问题的能力。

合肥工业大学资源与环境工程学院本科专业介绍

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合肥工业大学资源与环境工程学院提供多个本科专业，包括资源勘查工程、勘察技术与工程、地理信息系统、环境工程和地质学。

资源勘查工程专业致力于培养在资源勘查与评价、资源经济规划与管理、资源开发与综合运用、可持续发展等领域工作的高级工程技术人才。核心课程包括地球科学概论、岩矿学等，毕业生具备扎实理论基础、宽广知识面和较强的适应力，可以在国土、城市建设等部门从事相关工作。

勘察技术与工程专业毕业生专长于岩土工程勘察、设计及教学工作，掌握基本技能和理论，能在地质研究和工程实践中发挥作用。

地理信息系统专业着重于培养掌握地理信息学理论与技术，能在国土、城市规划等领域进行研究和管理的高级人才，课程涵盖计算机科学与地理信息系统原理等。

环境工程专业毕业生致力于环境保护与控制，熟悉污染治理和资源管理，具备科学研究和技术创新能力，适合在环保和工程领域工作。

地质学专业则是一个探索性和基础科学，培养具备地球科学基础知识和实验技能，能在教育、科研和生产领域从事地质研究和应用工作的人才。

这些专业的学生通过四年的学习，不仅可以深入研究，还可以在毕业后选择继续深造或在相关行业从事专业工作。 小熊教育

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