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如果把英语高考分数降低,对中学生有什么影响呢?

2024-01-25 19:04:57 | 小熊教育

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如果把英语高考分数降低,对中学生有什么影响呢?

如果把英语高考分数降低,对中学生有什么影响呢?

为什么只建议把外语高考分数降低?我认为主要有5个方面。
一是外语分值过高,会耗费学生大量的时间和精力;
二是会增加学生们的学习负担;
三是对于很多人而言,外语的实用价值有限;
四是因为城乡教育资源的差异,外语分值越大,落后地区,尤其是农村地区的学生越不利;
五是因为外语较高的分值,导致学生们花在学习外语上的时间远超课时分配的比例。
从概率上来说,大部分人毕业参加工作之后,基本上不会和外语打交道,以至于在学生时期拼命学了那么久的外语,突然间变得一文不值,让他们不仅质疑当初那么努力学习外语究竟是为了什么。
当然,不可否认学习外语对我们和世界沟通,了解更多前沿的学术、科技等很有帮助,但是外语的分值确实太高了,以至于外语科目直接影响到了众多学生的前程。
而且随着科技的发展,越来越多的翻译软件及工具被推出,今后对外沟通的难度更低,那么与之相对应的,外语的分值也应当随之适当调低。
在我们身边有太多因为外语成绩不好和自己理想学校失之交臂的情况出现,他们有的其实很聪明,只是对外语不感兴趣,但是他们的其他科目学得并不差,而这也就意味着他们具备接受更高教育的基础,也能够跟上教学进度,只是他们缺少了一个机会,或者说较高的外语分值让他们失去了这样的机会。
其实,即便是将外语分值调低为100分,外语依然会受到大家的重视,但和以往相比,外语成绩对学生的综合影响不会那么大,就能够发掘更多其他科目成绩不错仅外语差一些的人才。

如果把英语高考分数降低,对中学生有什么影响呢?

为什么要将英语高考分数降低?

在高考中,外语成绩往往被视为一门辅助科目,不如数学、语文和理科等科目受到重视。因此,一些专家和教育工作者建议把外语高考分数降低,主要是出于以下几个原因。

首先,与数学、语文和理科等科目相比,外语考试难度较低,考查的知识点也相对简单,不需要太强的思维能力和专业知识。因此,将外语成绩降低一定程度上可以提高高考成绩的公平性和准确性,避免外语成绩对整体成绩的过度影响。

其次,当前中国的英语教育存在一些问题,如英语教学质量参差不齐、师资力量不足、教学方式单一等。因此,即使学生在外语考试中取得了高分,也不一定能够反映其真实的英语能力和水平。这种情况下,将外语成绩降低可以更客观地评价学生的综合能力和学科素养,从而更准确地反映学生的真实水平和潜力。

然而,这并不意味着外语不重要。在当今全球化的时代,掌握一门外语已经成为了必备的能力,特别是英语在全球范围内被广泛使用。无论是在学术、商业、文化等领域,外语能力都是提高个人竞争力和拓展发展空间的重要因素。

另外,外语成绩对于申请国外大学和留学也是非常重要的。大部分国外高校都需要申请者提供标准化外语成绩,如TOEFL、IELTS等,这些成绩直接影响申请者的录取和奖学金的获得。因此,对于那些有意向去国外留学或在国际领域发展的学生来说,外语成绩非常重要。

总之,将外语高考成绩降低可以提高高考成绩的公平性和准确性,但这并不意味着外语不重要。在当今全球化的时代,外语已经成为了必备的能力之一,掌握外语可以为个人发展和竞争提供更多的机会和选择。因此,学生和家长仍需要重视外语的学习和提高,同时也需要关注外语教育的质量和教学方式的改进,以提高外语教学学的效果和学生的实际能力水平。此外,学生也可以选择其他的外语考试,如TOEFL、IELTS、SAT等,以展示自己的外语水平和能力。

需要注意的是,将外语高考成绩降低并不是一种通用的建议,而是需要根据具体情况来考虑。在一些特定的学校和专业中,外语成绩可能具有更重要的作用,因此降低外语成绩可能会影响学生的录取机会和专业选择。此外,在一些国际化的城市和地区,外语成绩也可能更加重要,因为这些地区的经济和文化交流比较频繁,需要人才具备较好的外语能力。

因此,针对外语成绩是否需要降低这个问题,需要综合考虑多个因素,包括具体的学校和专业、学生的发展方向和需求、教育教学质量等等。在实践中,学校和教育部门也需要进行更加深入的研究和探讨,以制定更加科学合理的考试和评价制度,提高高考成绩的公平性和准确性,为学生的发展提供更好的支持和帮助。

如果把英语高考分数降低,对中学生有什么影响呢?

英语高考分数线为何降低?

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降低外语高考分数线,并不是外语不重要
未来的方向一定是和世界接轨的,如果想有卓越的成就,去走向世界,学习外语也是必不可少。总而言之,我们不能指望所有人,为了一个十分渺茫的目的去做一些费力不讨好的事情,但同时我们也不能完全斩去一些有志向的人想去提升的道路。
学习一门学科,是因为这门学科有用,如果这门学科已经没有用处,那么就没有必要去学习它,同时事物是发展变化的,如果这门学科的作用变小了,那么自然应该随之减少对这门课程的学习。如果一门学科的作用变大了,自然应该增加对这门学科的学习,明知这门学科的作用已经大大降低,仍然坚持把把巨大的资源投入到这门学科中是一种刻舟求剑的行为。
大人,时代变了。
语言只是一种交流工具,说什么语言并不能直接决定生活水平如何,一百年前中国人说汉语,那个时候国家风雨飘摇,中国人食不果腹,衣不遮体没有基本的安全保障。五十年前中国人说汉语,那个时候国家已经稳定,中国人基本上有饭吃,有衣穿,有安全保障。今天中国人还在说汉语,国家繁荣发展,人民吃得饱,穿的暖。中国人的生活水平是随着国家实力,科技经济发展程度的提高而随之提高的。
英语作为一门语言也只是交流的工具,英语变成高考必考的学科,在高考分数中占据极大的比重不是古已有之,也不是国粹。而是在二十世纪八九十年代开始的,那个时候中外科技差距极大,引进欧美国家的先进技术是提高中国科技水平,推动经济发展的最快的途径,要提高英语水平来加快技术引进,所以要提高英语在教育中的重要性。如果中外科技差距不再那么大,引进欧美技术不再是推动经济发展的最快途径,英语在教育中的重要性自然就要下降了。
今天中外环境对比八九十年代已经发生了天翻地覆的变化,随着中国科技的发展,在很多领域已经达到甚至超过了国外的水平,甚至国外已经开始动用流氓手段来阻碍中国科技的发展了。
中国的经济增长和科技进步的模式,已经逐渐从引进国外技术转向了科技创新和自主研发。在自主研发中最需要的不是外语,而是数学,物理,化学,生物等基础自然学科。
语言只能在对外交流中使用,而今天欧美已经开始主动切断跟中国在科技领域的交流,欧美控制下的巴黎统筹委员会限制对中国的技术出口,欧美国家和国际学术组织开始拒绝中国学者参会,美国的统治阶级已经直接说出了要禁止中国学生学习科学技术,只允许学习西方的文化,比如莎士比亚什么的。
就算是你有交流的机会,没有数学,物理,化学,生物等基础自然学科的基础,正常的欧美学者也不会跟你交流,只有具备物理基础的中国学生才能听懂一个欧美物理学者讲的东西,不具备物理基础的,英语再好也白搭。
在中国科技跟欧美差距最大的时代民国时代,靠翻译国外二手文章也能在中国混个大师的称号。而今天,无论翻译多少国外文章也不能成为大师。
绝大部分中国的日常生活中根本用不到英语。
英语准确的说不是一门学科,顶多算一个技能,一门用进废退的技能,它不需要学习,而是需要使用。如果你生活再英语的语言环境中需要使用,那么你需要学习,而且很快就能学会它。如果你根本没生活在英语环境中,平时也不需要使用,那你为啥花费那么大的精力去学它呢?
再想想绝大多数中国人在日常生活中是否需要使用英语?有多少场合是不会英语不行的?就算你学了英语,有多少已经还给了老师,最后只记得几个简单的单词的。而那几个简单的单词,各种翻译工具不能取代么?百度翻译,金山词霸,讯飞的各种产品不比你记得的那几个单词好用多了?
学习语文是为了不要像香港的废青一样满大街的写错别字,学习历史是为了不要自己发明一个叫做常凯申的历史人物或者说1917年大流感结束了二战。学习物理是为了知道防病毒要戴口罩而不是去烧通信基站。学化学是为了不要喝消毒剂,那玩意只能洗地,不能洗肺,更不能洗脑。学英语只为了少在手机里下载一个软件?还是可以在别人面前装X?
总有一些智商不到中国平均水平的傻缺问些没脑子的问题:
留学怎么办?中国有多少去非英语国家留学的,高考不考这些语种,那都不用去这些国家留学了?
涉外岗位怎么办? 高中是教授知识的,不是岗位培训班,想从事某些岗位自己去花钱学习岗位技能啊,想开挖掘机去蓝翔啊,想做厨师去新东方啊。怎么没见从事这些工作的人要求把这些技能培训课程列入高考必考学科呢?
还有人说英语好的人比英语不好的人平均工资高69%,高考取消英语是不是想进一步社会分化?
这个问题有点迷惑性,说这个话的应该不是蠢,而是单纯的坏,我不知道69%这个数字怎么统计出来的,用什么标准来衡量英语好和英语不好? 我高考英语101分,满分150分,只通过了大学四级考试,六级考试不及格。毕业后进入外企工作,英语是日常工作语言,常年用英语跟国外同事吵架,还曾经被要接待德国客户的朋友抓去做陪同翻译。你说我的英语是算好呢?还是不好?不管我算好还是算不好,身边比我英语差的工资比我高69%以上的有,英语比我好,工资比我低69%的也有。
退一步讲,就算英语好的人比英语不好的人平均工资高69%,那这就说明高出来这69%是高考考英语造成的吗?王思聪的工资比我高690倍都不止,难道是因为他的英语比我好?你有没有计算过有大学学历的平均工资比只有高中学历的高多少呢? 因为英语是高考必考科目,英语不好就考不上大学,就没有大学学历,就找不到好工作,平均工资就比英语好能考上大学的人低,所以高考必须考英语,这逻辑真完美。
还有人说外国学校都有外语这门课程,所以中国高考也必须考英语,我就提必修课和选修课的区别了,估计以提问人的智商大概率是理解不了。外国学校做的中国学校就必须跟着做吗?外国学校按肤色打分,按种族比例录取你怎么不去学啊?
再讲点你更不能理解也不敢承认的,英文,法文,俄文,西班牙文都是源于同一语系的不同分支。欧洲各国无论从人口还是从面积上都相当于中国的省,只是欧洲人比较废柴,没有大规模国家的治理能力,导致欧洲人稍微跑远一点就出国了,就会出现语言不通的情况,只能去学习原本是同一个语系的外语。欧洲的各种语言跟我们的方言类似,感谢秦始皇发起的书同文,车同轨。感谢中国历代祖先的大规模治理能力,感谢现代中国的信息化进步。我走出家乡上千公里还是在一个国家,能无障碍的跟千里以外的人交流,能用同一张身份证而不用办什么签证,能用相同的软件买票,打车,住宿。 小熊教育

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